I. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОТНОШЕНИИ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Учреждение имеет необходимую материально-техническую базу для осуществления образовательной деятельности.
Материально технические условия, созданные в Учреждении, обеспечивают реализацию образовательных программ, соответствуют санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям ФГОС.
Образовательный процесс осуществляется в 2-х отдельно стоящих зданиях, закрепленных за Учреждением на праве оперативного управления:
корпус 1: г. Тюмень, ул. Широтная, 115;
корпус 2: г. Тюмень, ул. Монтажников, 10;
На праве постоянного бессрочного пользования Учреждение имеет земельные участки:
г. Тюмень, ул. Широтная, 115;
г. Тюмень, ул. Монтажников, 10.
1. ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
| Наименование помещения | Корпус 1 (количество) | Корпус 2 (количество) | Обеспеченность помещений оборудованием (%) |
| Кабинеты начальной школы | 11 | 11 | 100 |
| Кабинет русского языка | 5 | 5 | 100 |
| Кабинет истории и обществознания | 2 | 2 | 100 |
| Кабинет английского языка | 5 | 4 | 100 |
| Кабинет математики | 5 | 3 | 100 |
| Кабинет информатики | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет физики | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет химии | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет биологии | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет географии | 1 | 1 | 100 |
| Спортивный зал | 2 | 2 | 100 |
| Кабинет ОБЖ | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет обслуживающего труда | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет технологии (мастерская) | 1 | 1 | 100 |
| Актовый зал | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет внеурочной деятельности | 1 | 1 | 100 |
2. ОБОРУДОВАННЫЕ ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| Наименование помещения | Корпус 1 (количество) | Корпус 2 (количество) | Обеспеченность помещений оборудованием (%) |
| Кабинет физики | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет химии | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет биологии | 1 | 1 | 100 |
| Спортивный зал | 2 | 2 | 100 |
| Кабинет ОБЖ | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет обслуживающего труда | 1 | 1 | 100 |
| Кабинет технологии (мастерская) | 1 | 1 | 100 |
3. ОБОРУДОВАННАЯ БИБЛИОТЕКА
(учебно-методическое, библиотечно-информационное обеспечение)
Основным инструментом организации образовательного процесса в Учреждении является учебно-методическое обеспечение, которое непосредственно отражает как способы построения учебного процесса, так и дает достаточно полное представление об объеме содержания обучения, подлежащего усвоению. Основная цель учебно-методического обеспечения — создание условий для реализации требований ФГОС посредством предоставления, обучающимся, педагогам полного комплекта учебно-методических материалов для освоения образовательной программы. Учебно-методическое обеспечение позволяет:
систематизировать нормативные документы, методические материалы и средства обучения;
повысить эффективность и качество учебных занятий;
сформировать систему объективной оценки компетенций, обучающихся и выпускников.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса включает комплекс основных учебников, учебно-методических пособий и информационных ресурсов для учебной деятельности обучающихся; комплекс методических рекомендаций и информационных ресурсов по организации образовательного процесса; материально-технические условия для реализации образовательного процесса.
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса предусматривает разработку учебно-методических комплектов дисциплин, освоение технологий обучения и внедрение инновационных педагогических технологий.
Все методические разработки педагогических работников Учреждения доступны для всех участников образовательных отношений, открыт доступ к аннотациям и учебным материалам на сайте Учреждения в сети «Интернет».
Для эффективного решения образовательных задач используются программы, технологии, методические пособия.
Педагогические работники имеют право на бесплатное пользование следующими методическими услугами:
использование методических разработок, имеющихся в Учреждении;
методический анализ результативности образовательной деятельности по данным различных измерений качества образования;
помощь в разработке учебно-методической и иной документации, необходимой для осуществления профессиональной деятельности;
помощь в освоении и разработке инновационных программ и технологий;
участие в конференциях, проблемных и тематических семинарах, методических объединениях, творческих лабораториях, групповых и индивидуальных консультациях, педагогических чтениях, мастер-классах, методических выставках, других формах методической работы;
получение методической помощи в осуществлении экспериментальной и инновационной деятельности.
Методическая помощь педагогическим работникам оказывается методистами, заместителями руководителя Учреждением, а также привлеченными специалистами, в том числе специалистами МАОУ «Информационно-методический центр».
В Учреждении осуществляется подписка на периодические издания:
журнал «Вестник образования»
журнал «Основы безопасности жизнедеятельности»
журнал «Классный журнал»
журнал «Непоседа»
журнал «Гав-гав»
журнал «Детская «Роман-газета»
журнал «Детское чтение для сердца и разума»
журнал «Лучик 6+»
журнал «Наш Филиппок»
журнал «Рюкзачок. Мир путешествий»
журнал «Тошка и компания»
В библиотеке, расположенной в каждом корпусе Учреждения, собрана методическая литература и периодическая печать. Методическая литература классифицирована по направлениям педагогической деятельности, составлен библиографический каталог. Библиотечный фонд ежегодно пополняется периодической печатью по образованию, методической литературой.
Обеспеченность учебно-методической литературой Учреждения составляет 100 %.
4. ОБОРУДОВАННЫЕ ОБЪЕКТЫ СПОРТА
В Учреждении имеются следующие объекты спорта: оборудованный спортивный зал для проведения физкультурных занятий; спортивные площадки; хоккейный корт/футбольное поле, бассейн.
5. ОБОРУДОВАННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
| Наименование используемого оборудования | Техническое состояние | Результат и цель использования |
| Интерактивные доски | Исправны | Использование при организации образовательного процесса |
| Портативные программно-технические комплексы | Исправны | Использование при организации образовательного процесса |
| Мультимедийные проекторы | Исправны | Использование при организации образовательного процесса |
| Мобильные комплексы лабораторного оборудования | Исправны | Использование при организации образовательного процесса |
| Ноутбуки | Исправны | Использование при организации образовательного процесса |
| Комплексы лабораторного оборудования | Исправны | Использование при организации образовательного процесса |
6. ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И
ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ
В школе созданы необходимые условия для предоставления качественных образовательных услуг и обеспечения управления образовательным процессом на основе информационных технологий, в том числе:
1. МАОУ СОШ № 42 города Тюмени подключена к сети Internet.
2. Выход в Интернет имеется на всех персональных компьютерах МАОУ СОШ № 42 города Тюмени.
3. Используется лицензионное программное обеспечение.
4. Электронный адрес E-mail: school42@obl72.ru
5. Имеется школьный сайт: http://school42-tmn.ru/
6. Имеется локальная сеть; доступ к Wi-Fi.
7. В МАОУ СОШ № 42 города Тюмени ведется видеонаблюдение.
8. Посетили курсы повышения квалификации по ИКТ — 100% сотрудников административного и педагогического состава.
9. В постоянном режиме функционирует 2 компьютерных класса на 15 компьютеров.
10. Организованы учебные занятия по информатике для обучающихся в рамках учебного плана.
11. Имеется необходимая для организации образовательного процесса компьютерная и множительная техника, аудио и видеоаппаратура, мультимедийное оборудование, интерактивные доски.
12. Оснащены компьютерами кабинеты: директора, заместителей, заведующего хозяйством, педагогов-психологов, социальных педагогов, библиотека, бухгалтерия, приемная, медицинский кабинет, учебные кабинеты.
13. Систематически пополняется медиатека МАОУ СОШ №42 города Тюмени, учебно-дидактический материал.
14. Все оборудование систематизировано и хранится в учебных кабинетах. Информационно-коммуникативные технологии широко используются во внеурочной деятельности школы. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени в кабинете информатики и библиотеке (с 08:30 до 16:30. Выходной — воскресенье), для поиска информации, оформления работ, создания фильмов и презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, научно-практических конференций, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ.
____________________________________________________________________
7. ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ОБУЧАЮЩИХСЯ
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы: нет
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
Сведения об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся:
«Моя школа. Тюменская область» https://myschool.72to.ru
ЦОС «Моя школа» https://myschool.edu.ru/
Обучение, конкурсы, дистанционные уроки:
«Российская электронная школа» (РЭШ) https://resh.edu.ru/
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ ) https://fipi.ru/
Образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» https://uchi.ru/
Образовательный интернет-проект «Инфоурок» https://infourok.ru/
Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина (https://www.prlib.ru/) https://www.prlib.ru/
Всероссийский образовательный проект в сфере Информационных технологий «Урок Цифры» https://урокцифры.рф/
____________________________________________________________________________
8. КОЛИЧЕСТВО ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ФОРМИРОВАНИИ ПЛАТЫ ЗА ПРОЖИВАНИЕ В ОБЩЕЖИТИИ
Общежития, интернат не предусмотрены.
Плата за проживание в общежитии не формируется.
II. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПА ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ЗДАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Приказом руководителя учреждения от 04.08.2021 № 323-ОД утверждена Инструкция о порядке оказания ситуационной помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам при посещении объектов Учреждения. Определены ответственные лица за осуществление ситуационной помощи инвалидам и другим маломобильным граждан при посещении объектов учреждения.
На калитках и дверях учреждения имеется кнопка-вызов.
2. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
| Наименование используемого оборудования | Техническое состояние | Результат и цель использования |
| Специально оборудованные учебные кабинеты | Исправно | Школьные кабинеты и объекты для проведения практических занятий оснащены регулируемой мебелью. В учебных кабинетах первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для учащихся с недостатками зрения и дефектами слуха, а для учащихся, передвигающихся в кресле-коляске, выделен первый стол в ряду у дверного проёма. Для детей-инвалидов и учащихся с ОВЗ организованы подходы к различному оборудованию и мебели по ширине не менее 0.9 м. Учебные доски в кабинетах установлены в зоне доступности инвалида на коляске. Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
| Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Исправно | Обучающимся с ослабленным зрением при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств. |
| Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Исправно | Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Спортивные залы и спортивные площадки школы соответствуют действующим санитарным нормам и гигиеническим нормативам. Все спортивное оборудование отвечает требованиям доступности, надежности, удобства. В зависимости от степени ограниченности возможностей здоровья и в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы, психолого-медико- педагогической комиссии, рекомендаций физкультурно-спортивного диспансера занятия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья включают соответствующие комплексы физических упражнений и определенные виды двигательной активности, по реализации которых методико-практические рекомендации ученик получает индивидуально. |
| Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Исправно | При проведении учебных занятий и воспитательных мероприятий обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: для слабовидящих: — обучающимся для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств; — задания для выполнения, а также инструкции по выполнению оформляются увеличенным шрифтом. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации. Перед входной группой расположен указатель и звонок вызова ассистента (помощника) из числа сотрудников школы, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи. На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен «Желтый круг» — предупредительный знак для слабовидящих людей. |
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Исправно |